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2017-11-28 13:58
专家引领助力高考作文  反复诵读期待厚积薄发
 
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2017年11月27日上午,上海市语文特级教师李强老师应我校邀请,为高三学子带来一场关于高考作文的讲座。李老师独到的作文教学,幽默风趣的话语,受到在场师生的热烈欢迎。
李强老师曾在我校任教,与平中有很深的缘分。这是第二次应邀给平中的高三学子做讲座了。李老师获得过多项殊荣:上海市“首批基础教育专家”、上海市“名师工程导师”、教育部“教师培训专家”等。曾参与上海市高考命题。在语文教学,特别是作文教学方面有独到的见解。给全国各地的中学生、中学教师做讲座百余次,经验丰富。
讲座伊始,李老师以“带着有色眼镜看人”为话题切入引发学生的思考,提出了作文思维法,激发了学生的热情。整场讲座李老师主要围绕高考作文提出多构思比单纯地多写更有效,多朗读比简单地多写更有效是目前学生提升作文水平的有效途径结合自身经历论证了文化观、审美观不同这个论点,深入浅出。讲座贴近学生心理,事例贴近学生生活,在李老师的娓娓而谈中学生的作文构思得到了实实在在指导。
短短两个小时,李强老师将由个人教学经验与研究成果凝聚而成的精华传授给我校全体高三学子,“构思廿个题,朗读百篇文,写好开头结尾”,为学生提供了提升作文水平的有效途径。
本次讲座,得到了到场师生的一致好评,并立志学以致用,争取在自己原先的基础上提升作文档次,打赢高考作文这一仗!
讲座后,同学们感受很深,热情高涨,围着李老师咨询语文学习的问题。
钱同学说:“李老师的讲座给我的启迪是提高作文必须牢记三点:趣、深、真。趣,即趣味。没有令人驻足的开头,何来精彩一说。深,即深度。作为一篇高分作文,哲理和深度是内核。真,即真实。从阅读中,从前辈的教诲中,从生活中积累见识。”
胡同学说:“提高语文作文水平,最重要的是多阅读经典。唯有量的积累,才有质的飞跃。多读,多思。厚积薄发,正是语文之道。”
王同学说:“聆听李老师的讲座,受益匪浅。仔细品味作文题,表达个人独到见解,才是得高分的关键。方法固然重要,但持之以恒的精神不可少。李老师传授的方法指引我们方向,但真正走在路上的还是我们自己。”(平湖中学信息报道组  沈亚玲)
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